Suivre cette formation permet à l’étudiant d’obtenir le diplôme d’établissement MEMORIST « Chargé de projet Image et Patrimoine » et autorise l’inscription au Bac Pro de photographie. Télécharger le référentiel du Bac Pro Photographie.

Suivre cette formation permet à l’étudiant d’obtenir le diplôme d’établissement MEMORIST « Chargé de projet Image et Patrimoine » et autorise l’inscription au Bac Pro de photographie. Télécharger le référentiel du Bac Pro Photographie.

À travers un enseignement mêlant théorie et pratique, les étudiants apprennent à analyser une demande, préparer et organiser une prise de vue et à réaliser une prise de vue en fonction des éléments déterminés.

• Analyser :

Les étudiants apprennent à identifier clairement la demande et à construire un cahier des charges.

Les étudiants apprennent à construire une proposition esthétique pertinente en fonction des demandes formulées dans le cahier des charges et sont capables d’étayer leurs propositions avec des références.

Les étudiants apprennent à étudier la faisabilité de la commande en hiérarchisant les différentes étapes de réalisation et en vérifiant la compatibilité de la demande avec les moyens disponibles.

• Préparer :

A partir de l’analyse réalisée, les étudiants apprennent à organiser une prise de vue. Ils apprennent à déterminer les équipements nécessaires, à définir l’espace de travail nécessaire, à coordonner les relations avec les différents intervenants potentiels et enfin à construire un planning de production optimisé en fonction des contraintes de production.

• Réaliser :

Les étudiants apprennent à installer l’ensemble du matériel photographique. Ils apprennent à construire un éclairage et gérer la lumière, à paramétrer correctement un appareil photo et l’ensemble des périphériques de prise de vue afin de produire l’ensemble des images attendues.

Dans les locaux du CFA et avec le matériel mis à leur disposition, les étudiants apprennent les différentes techniques de laboratoire, tels que le tirage noir et blanc, le développement et la sensitométrie appliquée.

Les étudiants sont initiés à l’écriture d’un scénario. Avec des appareils photo permettant la capture d’images animées, ils enregistrent des séquences vidéo et réalisent le montage à l’aide du logiciel Adobe Premiere Pro.

A travers un enseignement mêlant théorie et pratique, les étudiants apprennent à maîtriser l’ensemble de la chaîne de post-production.

Les étudiants apprennent à se servir de logiciels incontournables de la photographie. Ils sont à même de perfectionner leurs images pour répondre aux attentes des clients, et savent organiser l’automatisation des processus de retouche.

Les alternants apprennent à maîtriser l’ensemble des outils de numérisation et à optimiser leur chaîne de production en fonction des contraintes.

Les étudiants apprennent à gérer, conserver et archiver les images.

Au cours de cet enseignement, les étudiants perfectionnent leur culture de l’image, en découvrant les différents courants artistiques et photographiques. Ils apprennent des notions telles que la composition, les lignes directrices, la forme et les valeurs, qui leur permettent d’améliorer leur sens esthétique. 

Le cours développe les compétences des alternants à construire un projet photographique, à argumenter leurs réalisations et à maîtriser leur démarche de projet. Communiquer, convaincre, persuader, critiquer, etc.

Les élèves étudient les différentes technologies des matériels de capture et d’acquisition, de traitement et de restitution (argentique et numérique). Ils abordent par exemple le fonctionnement de l’ensemble des composants d’un appareil photo, d’un scanner ou encore d’un minilab.

Les étudiants abordent l’ensemble des technologies utilisées par les différentes entités du groupe. Ils sont par exemple sensibilisés au traitement du signal ou à la photogrammétrie.

Les étudiants apprennent l’ensemble des compétences nécessaires à la bonne gestion de projets. Ils sont ainsi confrontés à la rédaction de contrats, à la mise en place de budgets, ou encore à la gestion financière d’une chaîne de production.

Les étudiants sont sensibilisés aux bonnes pratiques juridiques et plus particulièrement au droit d’auteur et au droit à l’image.

Les étudiants sont sensibilisés aux bonnes pratiques de communication (interne comme externe)

(Français, Mathématiques, Histoire-Géo, etc.)
ne sont pas enseignés dans ce cursus.

Pour chaque module, les étudiants réalisent des exercices d’application, permettant d’évaluer les compétences et les connaissances acquises ou à consolider, en relation avec la discipline et la profession. Chaque semestre, les enseignants des différents modules notent les stagiaires sur 20.

L’ensemble des périodes en entreprise est pris en compte à travers les retours réalisés par les maîtres d’apprentissage et la rédaction d’un rapport d’activités.

Une mise en situation professionnelle évaluée par l’équipe encadrante (collège d’enseignants et professionnels) est organisée lors de l’évaluation finale.

L’étudiant est confronté à la commande d’un client (ce dernier sera joué par des membres de l’équipe enseignante ou par des salariés des entités MEMORIST) pour laquelle il doit être capable de rédiger un cahier des charges précis afin de proposer dans un premier temps un devis adapté, puis de mettre en place une chaîne de production optimisée (les autres étudiants de la promotion jouant le rôle d’opérateur). L’étudiant devra être capable de produire le livrable attendu et de produire un compte rendu de production.

Tout étudiant ayant validé les acquis à la fin de la formation se voit remettre une attestation de réussite et le diplôme de Chef de Projet image et Patrimoine MEMORIST.

Le CFA MEMORIST inscrit l’ensemble des étudiants à l’examen du bac pro photo. Le candidat peut demander à être exempté de certaines épreuves selon les conditions de dispenses en vigueur. Accéder aux conditions de dispenses.

À la suite de la période de formation, les étudiants disposent des connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour une insertion professionnelle immédiate.
La maîtrise de l’ensemble des domaines d’action liés à l’image patrimoniale permet aux étudiants un positionnement rapide en tant que chef de projet dans les différentes structures du groupe, mais peuvent aussi prétendre à intégrer différentes entreprises extérieures (entreprises de service, institutions, services patrimoine d’entreprises privées, etc.)

Le CFA ouvre ses portes pour une première promotion sur la session 2025-2026. Nous serons à même de donner les taux pour les différents indicateurs à l’issue de cette première cohorte.

Contact référent pédagogique CFA :
Olivier BARRIERE
olivier.barriere@thememorist.com
+33(0)681709291

Adaptations pédagogiques

Le CFA MEMORIST, après avoir pris en compte les informations fournies par la personne handicapée, analyse chaque cas et met en place les adaptations utiles avec l’équipe enseignante. Ainsi, chaque formateur peut, si cela s’avère nécessaire :
• Modifier les rythmes d’apprentissage
• Allonger les temps de formation
• Revoir la présentation de ses contenus

Aménagement des structures

Le CFA MEMORIST a mis en place des accès pour faciliter le déplacement des Personnes à Mobilité Réduite (PMR) dans l’ensemble de l’établissement, dans le but de répondre aux normes d’accueil des Établissements Recevant du Public (ERP).
Des rampes inclinées et un ascenseur rendent les espaces de formation accessibles aux élèves, étudiants et stagiaires en fauteuil roulant, en toute liberté et de manière sécurisée. Des sanitaires réservés aux personnes à mobilité réduite sont également disponibles.

Accompagnement aux examens

Dans l’optique de permettre de composer les épreuves écrites ou de présenter les épreuves orales dans des conditions optimales, l’établissement offre la possibilité d’obtenir des aménagements techniques ou humains, en cas de demande. Des temps supplémentaires (tiers temps) peuvent également être accordés en cas de nécessité.
Pour bénéficier des différents aménagements proposés par le CFA MEMORIST, les étudiants doivent joindre, en fonction de leur profil, l’un des documents suivants à leur dossier de candidature :
• Une attestation du Rectorat demandant l’aménagement des conditions de passage du baccalauréat ;
• Une attestation du Rectorat demandant l’aménagement des conditions de passage des examens dans l’enseignement supérieur.
En cas d’impossibilité de se procurer l’un de ces deux documents, il est possible de demander un certificat signé par un médecin scolaire ou universitaire.
Consultez ce lien pour connaître les informations pratiques et demander à bénéficier d’un aménagement d’épreuves.

Pôle handicap et accessibilité

Afin de répondre à tous les besoins des étudiants en situation de handicap, temporaire ou permanent, ou souffrant d’un trouble de santé invalidant, le CFA MEMORIST propose un accompagnement pour effectuer les différentes formalités. Le référent handicap se charge des démarches administratives.
Un questionnaire respectant le secret médical est complété par l’étudiant afin de déterminer les aménagements nécessaires, qu’ils soient d’ordre pédagogique ou d’ordre pratique.

Contact référent handicap au sein du CFA :
Olivier BARRIERE
olivier.barriere@thememorist.com
0681709291

Seule la formation de Chef de Projet image et Patrimoine est dispensée au CFA. Intégrée aux locaux de la société TRIBVN Imaging à Châtillon (92), l’intégralité de la structure de la structure de formation a été pensée pour répondre aux besoins spécifiques de notre enseignement.
Le CFA dispose d’un studio de prise de vue, d’un laboratoire de traitement argentique, d’une salle de cours ainsi que d’une une salle équipée pour les besoins du traitement numérique.
L’entreprise TRIBVN rendant accessible ses chaines de productions, les apprenants pourront être mis en situation réelle de production dans le cadre de la formation créant de ce fait une réelle synergie entre le centre de formation et les entreprises.
De plus, l’ensemble des fournitures photographiques nécessaires à la formation (films, papiers, encres, chimies, livres) sont fournis par l’établissement.

Des accès pensés pour les Personnes à Mobilité Réduite (PMR)

L’établissement répond aux normes d’accueil des Établissements Recevant du Public (ERP). Une rampe inclinée garantit un accès libre et sécurisé aux espaces de formation pour les personnes en fauteuil roulant. Un ascenseur dessert chaque niveau et des sanitaires PMR sont accessibles à tous les étages.

Un parc matériel continuellement mis à jour

Le centre de formation est équipé de matériels numériques et argentiques, essentiels dans le cadre pédagogique. Les étudiants utilisent ces outils pour travailler tout au long de l’année, mais également pour réaliser leur projet de fin de cursus. Ce parc matériel est continuellement mis à jour en fonction des avancées technologiques et des nécessités professionnelles.